الگومحوري مؤثرترين روش براي انتقال تجربيات و نگرش هاي حرفه اي به دانشجويان
الگومحوري يا تدريس، از مؤثرترين وصحيح ترين روشها براي انتقال تجربيات و نگرش هاي حرفه اي به دانشجويان است.
سپیده محمدی دکترای پرستاری در گفتگو با خبرنگار دانشگاهي باشگاه خبرنگاران افزود: آموزش باليني دانشجويان پرستاري با هدفي فراتر از آموزش تكنيك هاي درماني صورت مي گيرد و بيشترين تاكيد آن بر روي شكل گيري هويت پرستاري و اجتماعي شدن دانشجويان است.
وی گفت: در اين راستا الگومحوري يا تدريس با سرمشق شدن، از مؤثرترين و صحيح ترين روشها براي انتقال تجربيات و نگرش هاي حرفه اي به دانشجويان است؛ ولي با اين وجود، الگومحوري به عنوان استراتژي آموزشي عملي، به خوبي شناخته نشده و تدريسِ الگومحور، چالشِ كنوني برنامه درسي پرستاري است.
محمدی تصریح کرد: رشته پرستاري به گونه اي است كه در كلاس هاي نظري بيشتر به حيطه دانش توجه مي شود و انتظار مي رود آموزش حيطه عاطفي در آموزش بالين صورت گيرد. محيط بالين مكاني است كه به دانشجويان پرستاري فرصت مي دهد تا به صورت مداوم به مشاهده و مقايسه الگوها و تمرين رفتارهاي اساتيد و پرستاران بپردازند.
این دکترای پرستاری اظهار کرد: از آنجا كه محيط بالين اصلي ترين مكان الگو گيري دانشجويان در زمينه اخلاق و ارتباط محسوب مي شود از اساتيد پرستاري انتظار مي رود تا با شناسايي بيشتر اين الگوي تدريس، نقش بسزايي در تربيت پرستاران شايسته داشته باشند و با ارتقا و شناسايي شخصيت خود به گونه اي رفتار كنند تا منجر به الگوگيري منفي توسط دانشجويان نگردند.
باشگاه خبرنگاران جوان پیگیری کرد؛
اختلال پایانه‌های پرداخت بانک ملت رفع شده است
روایت‌هایی دردناک از خشونت علیه کادر درمان؛
خشونت علیه کادر درمان، ریشه‌ها و دلایل
