به گزارش حوزه دولت باشگاه خبرنگاران، سيد مهدي ميرحسيني زواره معاون توسعه سرمایه انسانی معاونت توسعه مديريت و سرمايه انساني رئیس‌جمهور گفت:ضروری است در پی یک سازه جدید در نظام اداری کشور باشیم تا برای مراحل مختلف ساخت نظام اداری جدید کشور مجریان و مدیران متخصص داشته باشیم. بر این اساس احیا و بازآفرینی این مرکز یکی از الزامات موفقیت در تحول نظام اداری کشور است.

وی افزود: در بازنگری، بازاندیشی و نهایتا بازسازی ماموریت‌های مرکز،سه ملاحظه اساسی گذشته و تجربیات مرکز، آسیب‌شناسی شرایط کنونی و نگاه عمیق تر نسبت به آینده مد نظر است.

رئیس کارگروه احیای مرکز آموزش مدیریت کشور با تاکید بر نقش این مرکز در آماده‌سازی نظام اداری در ارتباط با اجرای سیاست‌های ابلاغی مقام معظم رهبری گفت: این مرکز در دوره جدید فعالیت خود، نیازهای آموزشی خاصی را ارایه می‌دهد که شاید تاکنون موضوعیت نداشته است.

میرحسینی‌زواره در پاسخ به این سوال که چرا به رغم گذشت بیش از سه سال از ابلاغ سیاست‌های کلی نظام اداری،اقدام جدی در خصوص احیای این مرکز صورت نگرفته است، بيان داشت: در دولت قبلی در مورد این سند مهم، فعالیت‌های پراکنده‌ای صورت گرفت اما نه به درجه و اهمیت امروز. به نظرمی‌رسد اکنون این اراده و آمادگی و سازمان‌دهی وجود دارد و ضروری است جایی مثل مرکز را به نوعی بازآفرینی کنیم. در سال‌های گذشته زمينه اهتمام و توجه به این بخش مهم فراهم نبوده است و به نظرمی‌رسد اکنون شرایط آماده است.

وی با بیان این موضوع که یکی از نکات تصریح شده در سیاست‌های ابلاغی،دانش بنیان کردن نظام اداری از طریق بکارگیری اصول مدیریت دانش است، اظهارداشت:یک بخش از دانش بنیان کردن آن است که سازمان بر اساس مبانی علمی ساخته شود و بخش دیگر تحولات و تحرکات صورت گرفته در سازمان مبتنی بر دانش باشد. اگر مدیران به دانش، بینش و مهارت‌های مناسب و موثر روز مجهز باشند، هم می‌توان وضع موجود رابهتر اداره کرد و هم مي‌توانيم راحت تر به وضعیت مطلوب برسیم.

معاون توسعه سرمایه انسانی معاونت توسعه مديريت و سرمايه انساني رئیس‌جمهور با اشاره به بررسی تطبیقی انجام گرفته در خصوص 43 کشور گفت: بررسی صورت گرفته در خصوص سازمان‌های متناظر با نظام اداری کشور نشان می‌دهد که مهم‌ترین ماموریت مرکز آموزش مدیریت دولتی، آن است که با ارتقاي نظام اداری کشور به ساختار اداري و مديريتي كشور متصل شده و ایفای نقش کند و سهم مشخص بر عهده گیرد. این نقش می‌تواند در حوزه‌های مختلف مثل آموزش، مشاوره یا امثال آن موثر و فعال باشد.

میرحسینی زواره با تاکید بر توجه همزمان به تجربیات گذشته و چشم‌انداز آینده افزود: در گذشته آموزش‌های حجمی بلند مدت که در نهایت به ارایه مدرک دانشگاهی یا معادل آن منتهی می‌شد بر سایر برنامه‌ها غلبه کرده بود که این امر باید در دوره جدید، کنترل و مدیریت شود.

معاون توسعه سرمایه انسانی معاونت توسعه مديريت و سرمايه انساني رئیس‌جمهور با اشاره به اینکه برای پیشرفت و اصلاح نظام اداری می‌توان دو راهبرد اصلاح سازمان و آموزش افراد را به صورت همزمان اجرا کرد، گفت: در راهبرد اصلاح سازمان‌های کلیدی و محوری به دلیل اهميتي که این سازمان‌ها در کل نظام اداری کشور دارند، اگر متحول شوند می‌توانند نظام اداری کشور را به سمت تحول ببرند.

وی افزود: در راهبرد توانمند سازی مدیران، بر این نکته تاکید می‌شود که اگر مدیران توانمند به معنای علمی آن با شاخصه‌هایی مانند دانش، جسارت، انگیزه و اختیار داشته باشیم، بسیاری از کارها موفقتر انجام می‌شود، بخصوص آنکه در بسیاری از موارد، مقابله با تغییرات از سوی نیروی انسانی صورت می‌گیرد.

انتهاي پيام/