به گزارش گروه بین‌الملل باشگاه خبرنگاران جوان  به نقل از کریستین پست، در میان خرابه های شهر رقه که به دست گروه تروریستی داعش ویران شده است، یک دفترچه یادداشت متعلق به یکی از عناصر این گروه کشف شد که به نظر می رسد جزئیاتی را درباره اینکه این گروه چگونه برای بقا و حملات آینده خود برنامه ریزی می کرده، ارائه کرده است.

بیشتر صفحات این دفترچه به زبانهای انگلیسی و عربی و بخش دیگری از آن هم به زبان فرانسوی نوشته شده است. در کل تعداد صفحات این دفترچه یادداشت به 60 صفحه می رسد.

در برخی از صفحات این دفترچه، نویسنده آن درباره آموزش‌های گروه تروریستی داعش جزئیاتی را ارائه کرده است. در یک بخش آمده است: «به خاطر مدت کوتاهی که در اردوگاه های آموزشی می گذرانیم (20 تا 30 روز) و برای امنیت این اردوگاه ها، کارآموزان به سختی می توانند در استفاده از سلاح های مختلف مهارت پیدا کنند. همچنین به این دلیل که باید از زبانهای مختلفی برای گروه های مختلف کارآموزان استفاده کنند، کار آنها دشوارتر هم می شود.»

این عنصر داعشی در ادامه نوشته است: «حتی اینگونه آموزش‌ها هم از یک اردوگاه تا اردوگاه دیگر متفاوت است و روشهای آموزش کارآموزان هم در اردوگاه ها استاندارد نیستند.»

در بخش دیگری از این دفترچه، این عضو داعش به این مسئله که چگونه می توان مسلمانان سراسر جهان–بخصوص مکه و مدینه-- را تحت تأثیر قرار داد و به عضویت این گروه درآورد، توضیحاتی را ارائه کرد. توضیحات این عنصر داعشی درباره عربستان سعودی در حالی است که رژیم آل سعود از جمله حامیان اصلی گروه تروریستی داعش محسوب می شود.

در بخش دیگری از این دفترچه، نویسنده به این مسئله اشاره کرده است که عناصر گروه تروریستی داعش همیشه اخبار سیاسی و جهانی را دنبال می کنند.

این عنصر داعشی همچنین به این مسئله اشاره کرده است که عناصر گروه داعش برای مقابله با حملات هوایی، به غیرنظامیان آسیب وارد می کنند.

«کریگ وایتساید»، استاد دانشگاه نظامی در مونتری کالیفرنیا در این خصوص گفت: در کل به نظر می رسد ایده هایی که در این دفترچه ذکر شده است، شباهت های زیادی با آموزش های نظامی در غرب دارد. به نظر می رسد این نویسنده موضوعاتی را مطالعه کرده است که ما در دانشکده نظامی مطالعه کرده ایم.

مشخص نیست که مطالبی که در این دفترچه یادداشت عنصر داعشی نوشته شده، متعلق به چه بازه زمانی است.

انتهای پیام/

دفترچه یادداشت یک داعشی+ تصاویر