به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، منصور غلامی وزیر علوم تحقیقات و فناوری در نشست هم اندیشی با صاحب‌نظران علمی کشور که صبح امروز در وزارت علوم برگزار شد، گفت: صحبت‌هایی که امروز انجام شد دغدغه‌های بزرگی هستند و بخشی قابل توجه از آنان نگاه نقادانه به آموزش عالی دارد.

وزیر علوم تحقیقات و فناوری ادامه داد: آنچه به عنوان نقد مطرح شد در زمره پیشرفت پارک‌های علم و فناوری بودند، تلاش ما ساماندهی آموزش عالی به‌صورت عام و هدفمان کیفی سازی مراکز پژوهش و فناوری است.

ایجاد شبکه علمی در بین مراکز علمی استانی

غلامی با بیان اینکه از مراکز کوچک و منفعل نمی‌توان انتظار برون داد داشت، گفت: طرح ساماندهی سال گذشته نهایی شد و برنامه‌ای برای هرکدام از مراکز آموزشی تهیه شده است، اما در این طرح هیچ موسسه‌ای انحلال و تعطیل نمی‌شود بلکه شبکه علمی میام تمام مراکز علمی استان‌ها ایجاد می‌شود.

وی ادامه داد: برخی نگرانی‌ها ناشی از ضعف ساختاری است و می‌توان به کمک همکاری‌های علنی آنها را برطرف کرد؛ ضعف اخلاق علمی موضوعی است که تحت عنوان تقلب انجام می‌شود و دانشگاه‌ها در حال جلوگیری از این حرکت غیر اخلاقی هستند ما قدرت ضابط اقتصادی نداریم و نمی‌توانیم یقه فرد متخلف را بگیریم، اما از طریق ارائه گزارشات می‌توان جلوی این موارد را گرفت و تمام امتیازات علمی او را سلب کرد.

وزیر علوم تحقیقات و فناوری با بیان اینکه ساختار‌های پیشگیری از این موضوع انجام شده است، گفت: پیش از هرچیزی توجه به موضوع آگاهی مهم‌تر است.

غلامی گفت: باید در یک فضای مناسب به سمت پاسخگویی و حل مسائل برویم و طی سال‌های اخیر تمام تلاش خود را به کار گرفتیم تا اثر گذاری دانشگاه‌ها بیشتر شود.

وی با اشاره به سیل گفت: جز دانشگاه‌های مناطق سیل زده چندین گروه علمی برای رفع عوارض این سیل تشکیل شده اند و در حال معرفی میدانی هستند تا برنامه جدی برای پیشگیری از وقوع چنین بلایایی تدوین شود.

مباحث علمی باید به‌صورت موضوعی مطرح شوند

وزیر علوم تحقیقات و فناوری با بیان اینکه تلاش ما این است که مباحث علمی به‌صورت موضوعی مطرح شوند، گفت: به کمک مطالعات بیشتر می‌توان هر یک از موضوعات علمی را پیش برد.

غلامی گفت: نیازی نیست که تمام دانشگاه‌ها فقط در یک چهارچوب و دیوار بمانند؛ بلکه باید تحقیقات آن‌ها گسترش پیدا کند و ماموری گرا شوند، اینکه تنها چند دانشگاه بزرگ دانشگاهی با دانشکده‌های متعدد داشته باشیم درست است و کشور‌های اروپایی هم همین مدل را طی می‌کنند، اما یک دانشگاه کوچک هیچ تاثیری در رتبه بندی‌ها ندارد.

وی تصریح کرد: تخصیص بودجه پژوهشکده‌ها تا انتهای سال ۹۷ انجام شده است.

انتهای پیام/