به گزارش گروه وبگردی باشگاه خبرنگاران جوان، اضافه وزن و چاقی در دانش آموزان عوامل موثر و زمینه‌ای متفاوتی دارد و باید اذعان کرد که نمی‌توان چاقی و اضافه وزن را نتیجه انتخاب آگاهانه سبک زندگی کودکان و نوجوانان دانش آموز دانست، بلکه عوامل زمینه‌ای و محیطی در جامعه، مدرسه، منزل و همچنین عادات رفتاری، نوع تغذیه و سبک زندگی والدین تاثیرات تعیین کننده‌ای در ایجاد اضافه وزن و چاقی دانش آموزان دارد.

عوامل اجتماعی یا مدرسه‌ای

بر اساس دستورالعمل کنترل وزن و چاقی دانش آموزان با رویکرد ترویج سبک زندگی فعال و سالم که از سوی فدراسیون دانش آموزی در اختیار ایسنا قرار گرفته است، از جمله عوامل اجتماعی یا مدرسه‌ای می‌توان به عادی شدن چاقی در محیط اجتماعی، نبودن مسیر‌های دوچرخه سواری و پیاده روی شهری، کم توجهی سازمان‌های محلی به توسعه فعالیت ورزشی کودکان، فروشگاه‌های مواد غذایی در مسیر مدرسه، نحوه گذراندن اوقات فراغت جامعه، کم توجهی به برنامه و فوق برنامه تربیت بدنی در مدارس، عدم دسترسی به مراکز ورزشی، زندگی ماشینی و شهری، کمبود عرضه و امکانات ورزشی مدارس و نیز توزیع مواد غذایی چرب، شیرین و نمکدار در بوفه مدارس اشاره کرد.

بیشتر بخوانید

• ۱۰ نکته برای پیشگیری از کرونا در مدارس

سبک زندگی والدین

عدم نظارت والدین بر میزان تماشای تلویزیون و استفاده فرزند از وسایل رایانه ای، کنکورزدگی والدین، موقعیت و اندازه کوچه و منزل، کم تحرکی والدین، عدم ترغیب والدین به فعالیت حرکتی، وضعیت وزن والدین، ترجیحات غذایی والدین، دسترسی به غذا در منزل، میزان مصرف غذایی والدین، دانش تغذیه خانواده عواملی هستند که به عنوان سبک زندگی والدین در اضافه وزن و چاقی دانش آموزان تاثیر گذار هستند.

ویژگی‌های دانش آموز

علاوه بر این، ویژگی‌های دانش آموزان نظیر سن، وراثت، جنس، عادت به پرخوری، قدرت تصمیم گیری و اراده، نداشتن برنامه شخصی، عادت به کم تحرکی و وابستگی به فضای مجازی در اضافه وزن و چاقی آن‌ها اثرگذار است.

منبع: ایسنا

انتهای پیام/