حمید صاحب مدیرکل سلامت شهرداری تهران در جمع خبرنگاران از اجرای ویژه برنامه‌های خاص افراد دارای معلولیت ناشنوایی در مناطق ۲۲ گانه تهران خبر داد.

او افزود: این برنامه‌ها با هدف فرهنگ سازی و ارتقاء سطح مشارکت اجتماعی افراد دارای معلولیت شنوایی و با مشارکت مناطق ۲۲ گانه شهرداری تهران، سازمان‌های دولتی و غیردولتی متولی در این حوزه و کانون افراد دارای معلولیت برگزارمی شود، رویکرد مدیریت شهری ارتقای دسترسی همه اقشار و گروه‌های سنی و جمعیتی تهران به امکانات و خدمات قابل ارائه در شهر است.

او ادامه داد: با مشارکت تشکل‌های مردم نهاد فعال در این حوزه برنامه‌های متنوعی از سطح محله تا منطقه تدوین و در حال اجرا است.

وی با بیان اینکه زبان اشاره مهمترین راه ارتباطی برای اغلب افراد دارای معلولیت ناشنوایی است، بر معرفی زبان اشاره به مردم و مسئولان برای برقراری ارتباط بهتر این گروه جمعیتی با دیگر بخش‌های جامعه تاکید کرد و گفت: یکی از خواسته‌های جامعه افراد دارای معلولیت ناشنوایی شنیدن صدای دستان ناشنوایان است تا این گروه بتواند با مردم و اقشار مختلف جامعه ارتباط برقرار کند.

مدیرکل سلامت شهرداری تهران توضیح داد: برگزاری مراسم بزرگ «دستان توانا» در فرهنگسرای انقلاب با حضور پرشور ناشنوایان و حضور تشکل‌ها و گروه‌های حامی این گروه از افراد دارای معلولیت با هدف معرفی توانمندی‌ها و ظرفیت‌های ناشنوایان از مهمترین برنامه‌هایی است که به مناسبت هفته ناشنوایان در تهران برگزار می‌شود.

صاحب با تاکید بر اینکه افراد دارای معلولیت باید از حقوقی که از سوی قانونگذار برای آنان پیش بینی کرده است اظهارداشت: برای افزایش آگاهی ناشنوایان از حقوق خود، درسرای محله ها، ساختار‌های شهری و خانه‌های سلامت اجرای برنامه‌های آموزشی و اطلاع رسانی در موضوعات مختلف از جمله آشنایی با حقوق افراد دارای معلولیت شنوایی و نیز راه‌های پیشگیری از بروز این معلولیت به شکل رایگان و با حضور متخصصان و کارشناسان در دستور کار قرار گرفته است. انتظار می‌رود در این برنامه‌ها علاوه بر افزایش دانش افراد دارای معلولیت از بروز این نوع معلولیت در افراد پیشگیری کرد.

وی افزود:گروه‌های جمعیتی دارای معلولیت نیازمند حمایت خاص هستند و شهرداری تهران به عنوان متولی امور شهری از شهروندان با نیاز‌های ویژه حمایت می‌کند.

او از تدارک برنامه‌های فرهنگی و اجتماعی متنوع برای افراد دارای معلولیت ناشنوایی خبر داد و گفت: مناسب سازی فیلم سینمایی کت چرمی و اکران آن در دانشگاه فرشتگان، برگزاری تور تفریحی و آموزشی از موزه کودکی ایرانک، برگزاری تور گردشگری از اماکن تاریخی منطقه ۱۲ تهران، برگزاری جشن و رویداد‌های نشاط آور در مدارس ویژه کودکان دارای این معلولیت درمناطق مختلف پایتخت و نیز اجرای برنامه‌های حمایتی ازشهروندان دارای معلولیت شنوایی و خانواده آنان با سیاست تبعیض مثبت مانند کمک‌های معیشتی و اهدای سمعک از جمله برنامه‌های فرهنگی و اجتماعی است که اداره کل سلامت شهرداری تهران آن را خاص افراد دارای معلولیت ناشنوایی در دست اجرا دارد.

رونمایی از مترجم آنلاین برای ناشنوایان

مدیرکل سلامت شهرداری تهران در ادامه با بیان اینکه شهرداری تهران و اداره کل سلامت شهرداری از شرکت‌های دانش بنیانی که با تولید محتوا در این حوزه به کمک افراد دارای معلولیت آمده اند حمایت می‌کند از رونمایی و آغاز به کار سامانه ترجمه آنلاین خاص افراد دارای معلولیت ناشنوایی «مان» خبر داد و گفت: در روز‌های آینده از سامانه ترجمه آنلاین که با تلاش نخبگان ایرانی و حمایت شهرداری برای ترجمه متون با توجه به نیاز ناشنوایان طراحی و به مرحله اجرا رسیده است رونمایی می‌شود.

صاحب اضافه کرد: با فعال شدن این سامانه، بخشی از نیاز ناشنوایان به استفاده ازمحتوای غیرفارسی با استفاده از این نرم افزار برطرف و افراد می‌توانند بدون وابستگی به دیگران نیاز خود را تامین کنند. 

وی با بیان اینکه طرح شناسایی استعداد‌های برتر و نخبگان دارای معلولیت شنوایی در قالب برگزاری رویداد‌های مختلف فرهنگی و هنری یکی دیگر از برنامه‌های اداره کل سلامت شهرداری برای افراد دارای معلولیت ناشنوایی است، بیان داشت: اجرای ویژه برنامه لبخند بی صدا با هدف شناسایی و قدردانی از افراد شاخص و نخبه ناشنوا و کم شنوا و تشویق افراد دارای این نوع معلولیت در جامعه از برنامه‌های شاخصی است که در حوزه افراد دارای معلولیت ناشنوایی برگزار خواهد شد.

برنده شو، افراد دارای معلولیت را وارد میدان می‌کند

مدیرکل سلامت شهرداری تهران از برگزاری رویداد‌های ورزشی برای ایجاد تحرک و شادابی میان افراد دارای معلولیت در گروه‌های مختلف سنی در قالب طرح «برنده شو» در هفته ناشنوایان خبر داد و گفت: رویداد بازی‌های نشاط آور ویژه افراد دارای معلولیت شهر تهران در سطح مدارس پذیرنده دانش آموزان دارای نیاز‌های ویژه برگزار می‌شود. در این رویداد تلاش می‌شود دانش آموزان خصوصا دانش آموزان ناشنوا با محیط پیرامون خود ارتباط و تعامل بهتر و بیشتری را در قالب بازی برقرار کنند و از حضور در جمع لذت بیشتری ببرند.