مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی در راستای مجموعه مطالعات الگوی مطلوب برنامهریزی برای ایران، روند برنامهریزی توسعه در کشور چین را بررسی کرد و به اين نتيجه رسيد که ارتقاء سطح دانش و توسعه انسانی همراه با گسترش سطح رقابتمندی موجب پیشرفت در چین شده است.