مهدیه استرآبادی، مشاور در گفتگو با خبرنگار بهداشت و درمان باشگاه خبرنگاران گفت:  نابینایان به دلیل محرومیت حسی خاصی که دارند به جای آنکه از ادراک دیداری خود برای شناخت از جهان اطراف استفاده  کنند از دروندادهای حسی جایگزین چون ادراک شنیداری استفاده می کنند.

وی در ادامه گفت: به هر شکل آسیب های بینایی در افراد به ویژه در کودکان موجب عدم توازن در تحول شناختی، عاطفی و زبانی می گردد.

استرآبادی افزود: از نظر تحول شناختی کودکان نابینا به دلیل محرومیت از حس بینایی نمی توانند تجربیات زیادی از محیط به دست آورند در نتیجه در شکل گیری مفاهیم دچار وقفه می شوند.

وی در پایان اظهار داشت: با تمام مسائل و مشکلاتی که افراد نابینا با آن روبرو هستند نگرش های معیوب اجتماعی مثل ترحم، مراقبت، ترس و فرار از تعامل با این افراد نیز روند تحولات این افراد را با وقفه های بیشتری همراه می کند./ح