عباسی مهر در گفتگو با باشگاه خبرنگاران:
نقش دانشگاه‌ها از نظر نظام یک جایگاه راهبردی است/مسئولان فضا را برای حضور جوانان فراهم کنند
دبیر سابق دفتر تحکیم وحدت گفت: هر گاه فرصت‌ها به دست جوانان داده شده در حوزه‌های مختلف حقانیت را اثبات کرده‌اند، کرسی‌های آزاد اندیشی محل جدال سیاسی و حزبی نبوده بلکه مکانی برای فکر کردن و بیان آزاد مطالب می‌باشند.
"مهدی عباسی‌مهر" در گفتگو با خبرنگار احزاب و تشکل‌های باشگاه خبرنگاران، با اشاره به اینکه رقابت‌های گفتمانی از سوی رهبر معظم انقلاب بسیار تأکید شده و این در صورتی است که کرسی‌های آزاد اندیشی در دانشگاه‌ها جدی گرفته شود گفت: امروزه دانشجویان چیزی که در ذهنشان وجود دارد را در فضای دانشگاه مطرح نمی‌کنند و این باعث روزمرگی دانشگاه‌ها شده است.
وی تصریح کرد: دانشجوها دیگر تمایلی به مباحث فکری و نظری در حوزه‌های فرهنگی، سیاسی، اجتماعی نداشته و باید برای رسیدن به عرصه‌های پیشرفت به دانشگاه ورود کنند.
دبیر سابق دفتر تحکیم وحدت با بیان اینکه با ورود دانشجوها به کرسی‌های آزاد اندیشی قطعاً مسائل رقابت گفتمانی هم شکل می‌گیرد اظهار داشت: باید نگاه دانشجویان به کشور نگاه مترقی باشد تا بتواند کشور پیشرفت کند.
وی افزود: اندیشه سیاسی امام (ره) به واسطه حضور نگاه رقابتی و آزاد اندیشی و گفتمان‌های سالم بوده و ماحصل آن وجود فضایی آرام و پویا در کشور بوده است. نقش دانشگاه‌ها از نظر نظام یک جایگاه راهبردی است و نبایدبه عنوان محل گذر به آن نگاه کرد.
عباسی‌مهر با بیان اینکه جایگاه دانشگاه و وظایف آن‌ها باید برای دانشجویان تبیین شود تا این جمع جوان در بحث‌ها مشارکت کنند،تصریح کرد: مسئولین فضا را برای ایجاد آزاد اندیشی فراهم کنند و آزاد اندیشی در درون دانشگاه‌ها شکل گرفته و به صورت خودجوش به اهداف سالم نزدیک شود.
وی با بیان اینکه مسئولین نقش سازنده‌ای در ایجاد بستر مناسب برای کرسی‌هایآزاد اندیشی دارند تصریح کرد: می‌بایست در دانشگاه‌ها فرصت‌ها را به تشکل‌ها و جوانان دهند و در سطح شکل‌گیری نقدهایی به وجود آید تا به یک شجره طیبه برای اثبات نظرات اسلام ناب محمدی و پویایی انقلاب اسلامی داشته باشیم.
عباسی مهرادامه داد: هر گاه فرصت‌ها به دست جوانان داده شده در حوزه‌های مختلف حقانیت را اثبات کرده‌اند، کرسی‌های آزاد اندیشی محل جدال سیاسی و حزبی نبوده بلکه مکانی برای فکر کردن و بیان آزاد مطالب می‌باشند.
انتهای پیام/
