وی افزود: راهبرد اساسی ما برای تحقق اهداف فرهنگی در دولت یازدهم و به ویژه در وزارت علوم که مخاطبان آن نخبگان علمی و نسل جوان هستند، ارتقای مشارکت و تقویت گفت وگوی همدلانه و سازنده با شعار امید،آگاهی و نشاط است.

وزیر علوم با بیان اینکه نگاه این وزارتخانه به جامعه دانشگاهی و دانشجویی کشور به مثابه فرصت و سرمایه است، گفت: باور داریم که قاطبه نسل جوان دانشگاهی ما معتقد به آرمانهای والای نظام و مصالح عالیه کشور هستند.

 فرهادی با بیان اینکه در سال  1394 بيش از 110 هزار برنامه اجرا شده، تاکید کرد: راه درست مقابله با تهدیدهای فرهنگی خارجی نه تنگ کردن و محدود کردن عرصه بر جوانان کشور بلکه برعکس گشودن فضا، تسهیل گری، تقویت اعتماد به نفس، اعتماد کردن به جامعه دانشگاهی و ارتقای مشارکت اجتماعی و شاهد اين مدعا برگزای سالانه بيش  از 100 هزار برنامه فرهنگی در دانشگاههای تحت پوشش وزارت علوم است.

وی اتکا و اعتماد به مردم را جزیی از رویکرد انقلابی دانست و عنوان كرد: جامعه دانشگاهی به گواه مطالعات و پیمایش های موجود یکی از سالم ترین و توانمندترین اقشار جامعه هستند، اگرچه متاسفانه در برخی دوره ها به سبب سیاستهای نادرست اتخاذ شده، جامعه نتوانسته بطور شایسته از پتانسیل موجود در نهاد علم در کشور بهره مند شود، لذا این دولت تلاش کرد تا با دمیدن فضای امید در دانشگاه و تامین آرامش جهت کارهای علمی و فرهنگی، نواقص پیش آمده را برطرف کند و تاکنون توفیق های زیادی به دست آمده و فضای دانشگاه به شکل محسوسی تحول یافته است.

وزير علوم با اشاره به محور فعالیتهای این وزارتخانه برای دستیابی به اهداف دولت یازدهم اظهار داشت: یکی از مهمترین این فعالیتها توسعه کرسیهای آزاداندیشی است كه در اين زمينه، وزارت علوم با اصلاح آيین نامه، تغییر رویکردها، کارهای تبلیغی و ترویجی و همچنین حمایت های مادی و معنوی از کارهای ابتکاری مانند جریان مناظرات دانشجویی، فضای گفت وگو را در دانشگاهها تقویت کرده و توانسته است فرصتهای مناسبی در محیطهای دانشگاهی برای صاحبنظران فراهم آورد.

وی اعلام کرد: شاهد رشد 20 درصدی برگزاری کرسی‌های آزاداندیشی در سال 94 نسبت به سال 93 بودیم و تنها در این دو سال 735 کرسی آزاداندیشی در دانشگاههای مختلف کشور برگزار شده است. 

وزیر علوم درباره نشریات دانشجویی افزود: نشریات دانشجویی نیز در دولت يازدهم  به عنوان بستری برای گفت وگوی نوشتاری مورد حمایت و پشتیبانی ویژه قرار گرفته و هم اکنون قابل مقایسه با سه سال پیش نیستند و وزارت علوم در اين زمينه از طریق فعالسازی جشنواره  نشریات دانشجویی هم در سطح مناطق و هم در سطح ملی توانسته، تحولی جدی را در عرصه مطبوعات دانشجویی ایجاد کند.

وی یادآور شد: هم اکنون بیش از چهار و 300 نشریه در دانشگاه های سراسر کشور وجود دارد که خود سرمایه فرهنگی ارزشمندی محسوب می شود.

فرهادی با اشاره به کانونهای فرهنگی و هنری بعنوان عرصه مورد توجه وزارت علوم گفت: این توجه در طول سه سال با برگزاری جشنواره رویش و حمایتها و تسهیل گریهای صورت گرفته موجب شکوفاسازی کانونها شد، به گونه ای که رشد بیش از 90 درصدی در آثار و دستاوردهای کانون ها در سال 94 نسبت به سال 92 رخ داد.

وی اظهار داشت: تقویت روحیه خلاقیت و مسئولیت پذیری دانشجویان، ارتقای مهارت های زندگی و کاهش ناهنجاری های اجتماعی هدف بنیادی ای بوده که از طریق  كانون های فرهنگي  دنبال شده و هم اکنون با رشد 47 درصدی که در تعداد کانون ها طی سالهای 92 تا 94 شکل گرفته است.

وزير علوم با اشاره به نامگذاری سال جاری با نام "اقتصاد مقاومتي، اقدام و عمل" گفت: در حوزه اقتصاد مقاومتی بيش از 60 نشست علمی در دانشگاههای مختلف برگزار شده كه  يكی ازخروجی های آن چاپ دو جلد كتاب در اين زمينه است. 

وی گفت: برنامه های و طرحهای متعددی نیز در زمینه قرآن و عترت انجام گرفته که یک نمونه آن جشنواره سراسری قرآن و عترت است که در همین هفته با مشارکت بالای جامعه دانشجویی کشور در زاهدان برگزار می  شود. بنابراین شاهد رشد کمی و کیفی در حوزه فعالیتهای دینی در دانشگاهها هستیم. 

به گفته فرهادی، هم اکنون 254 کانون مذهبی توسط دانشجویان در دانشگاههای کشور فعال است یا شاهد رشد 14 درصدی در آثار دریافت شده در جشنواره  پایان نامه های قرآنی در سال 94 نسبت به سال 92 بودیم. جشنواره قرآن و عترت نیز در سال 94 با رشد 27 درصدی تعداد شرکت‌کنندگان، نسبت به سال 93 همراه بود، همچنین در جشنواره غدیر در سال 94 در قیاس با سال 92 ، شاهد رشد 54 درصدی در آثار دریافت شده هستیم.

وزير علوم اظهار داشت: از دیگر سیاست های اتخاذ شده توسط وزارت علوم در دولت يازدهم ، توجه جدی به مسئولیت اجتماعی دانشگاه و یکی از اقدامات مورد توجه در این زمینه تشکیل اتاق های فکر استانی بود. این اقدام به شکل‌گیری شبکه نخبگان در استان ها در قالب اتاق های فکر استانی به مرکزیت دانشگاه مادر هر استان، با حضور بیش از دو هزار نفر از فرهیختگان اعم از نخبگان دانشگاهی، بخش خصوصی، فعالان مدنی و بخش دولتی، منجر شد. 

وی یادآور شد: برون‌داد این اتاق های فکر  گزارش های مسئله شناسی  برای استان های کشور است که در بالاترین سطوح اجرایی کشور مورد توجه قرار گرفته و سبب پیوند بخش های دولتی، خصوصی و مدنی با دانشگاه شده است.

انتهای پیام/