به گزارش  گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمانشاه،حجت الاسلام افشین کلات پور مدیر ستاد هماهنگی کانون‌های فرهنگی هنری مساجد کرمانشاه با اشاره به فعالیت ۵۶۳ کانون فرهنگی هنری در مساجد استان، گفت : بیش از ۳۰ هزار نفر در این کانون‌ها عضویت دارند و از فعالیت‌های گسترده فرهنگی، هنری، قرآنی، آموزشی، کتابخانه ای، ورزشی و اردویی کانون‌ها بهره می‌برند.

او با بیان اینکه ۶۰ درصد از این کانون‌ها روستایی و مابقی شهری هستند، گفت : نیمی از کانون‌های فرهنگی هنری مساجد استان کرمانشاه در مناطق اهل سنت قرار دارند.

او از حضور فعال و گسترده کانون‌ها در تمامی مناطق اهل سنت، تشیع و اهل حق استان خبر داد و افزود: کانون‌های فرهنگی هنری در هر منطقه‌ای که وارد شده‌اند منشاء خیر و برکت بوده و به فعالیت‌های فرهنگی و هنری با محوریت امام جماعت در مساجد غنا بخشیده‌اند.

کلات پور با اشاره به اجرایی شدن طرح "فهما" در سراسر کشور، اولین رویدا ملی فهما را فرصتی برای برجسته کردن خدمات بی شمار و اثربخش کانون‌های فرهنگی هنری مساجد برشمرد و افزود: استان کرمانشاه علی رغم از بین رفتن زیرساخت کانون‌ها در شهرستان‌های آسیب دیده در زلزله آبان ماه ۱۳۹۶ با کسب بیش از یک میلیون و ۴۰۰ هزار امتیاز در این طرح در رده استان‌های میانی کشور قرار دارد.

او توزیع عادلانه امکانات، حمایت‌های خاص و معرفی شایسته کانون‌های فرهنگی هنری در زیست بوم مجازی بچه‌های مسجد (فهما) را ابتکاری ارزشمند خواند که در آینده نزدیک شتاب قابل توجهی به پیشرفت و اعتلای فرهنگی جامعه خواهد بخشید.

مدیرستاد هماهنگی کانون‌های فرهنگی هنری مساجد استان کرمانشاه، برگزاری جلسات شورای سیاستگذاری کانون‌های مساجد در استان را موجب تسریع بخشیدن به این روند رو به رشد دانست و گفت: جذب بیش از پیش جوانان به مساجد، رونق بخشیدن به این پایگاه‌های امن دینی و کمک به توسعه و ترویج فرهنگ اصیل ایرانی اسلامی با پشتوانه برنامه‌های اثرگذار فرهنگی و هنری در کانون‌ها از مهمترین دغدغه‌های ما است.

او با اشاره به تأکیدات مقام معظم رهبری در خصوص احیای جایگاه مساجد با بهره گرفتن از توان کانون‌های فرهنگی هنری مساجد، گفت: حمایت و همراهی مسئولان ارشد استان که در رأس شورای سیاستگذاری کانون‌های فرهنگی هنری مساجد قرار دارند و همچنین اعضای این شورا که بر اهمیت و تاثیرگذاری کانون‌ها باور دارند، نوید افقی روشن را می‌دهد .

انتهای پیام/د