سرفصل دوره دکترای پیوسته اقتصاد محاسباتی به تصویب رسید
امروز و در جلسه شورای تحول علوم انسانی سرفصل دوره دکترای پیوسته اقتصاد محاسباتی به تصویب رسید.
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، حجت‌الاسلام والمسلمین مصباحی مقدم در شورای تحول علوم انسانی گفت: بعد از تصویب کلیات رشته «دکترای پیوسته اقتصاد محاسباتی» در جلسه ۱۶۹ شورا، کارگروه اقتصاد نشست مشترکی با حضور متخصصین علوم اقتصادی و علوم رایانه از دانشگاه‌های تهران، شهید بهشتی، خوارزمی، امام صادق(ع) و الزهراء داشتند.
حجت الاسلام و المسلمین مصباحی مقدم افزود: در نشست مذکور استقبال خوبی نسبت به طراحی و اجرای این رشته به عمل آمد و مدعوین پیشنهادهای تاثیرگذاری در تدوین سرفصل‌های دروس ارائه دادند و از ظرفیت آنها برای تدوین برنامه استفاده شد.
او با بیان اینکه اصل تدوین این رشته کار بسیار مهمی بود، گفت: تدوین رشته دکترای پیوسته اقتصاد محاسباتی یک حرکت تحول آفرین و عدول از اقتصاد نو کلاسیک به سمت نوآوری است.
پس از سخنان حجت‌الاسلام والمسلمین مصباحی مقدم، راغفر عضو هیئت علمی دانشکده اقتصاد دانشگاه الزهرا(س) طی سخنانی گفت: این رشته یک شیوه جدید مبتنی بر شبیه‌سازی بوده و رویکرد محاسباتی متفاوتی با محاسبات سنتی در اقتصاد دارد.
او با بیان اینکه رویکرد اقتصاد مبتنی بر عامل با توجه به ظرفیت‌های بی‌سابقه که با رشد انفجارگونه هوش مصنوعی همراه شده است، آخرین دستاورد مدلسازی در علم اقتصاد است، گفت: رشته «دکترای پیوسته اقتصاد محاسباتی» تحصیلی می‌کوشد تا وجوه واقعی اقتصاد را تبیین و تحلیل کند.
عضو هیئت علمی دانشگاه الزهراء (س) افزود: این رشته نگاه متفاوتی به خود علم اقتصاد دارد و تدوین برنامه در آن، بر پایه دروس و رشته‌های مشابه در سطح جهانی و توجه به نیازها و امکانات و ضروریات کشور تنظیم شده است.
در ادامه راغفر گزارشی از اقدامات انجام شده در خصوص رفع ایرادات مطرح شده در جلسه قبل و نیز شرح دروس ارائه کرد.
پس از سخنان راغفر، اعضای شورای تحول به اظهار نظر درباره جزئیات دروس و سرفصل‌های برنامه آموزشی دکترای پیوسته اقتصاد محاسباتی پرداختند که اهم آن به شرح زیر است:
تبیین جایگاه اقتصاد محاسباتی، شناخت عوامل موثر در اقتصاد ایران، لزوم نگاه متفاوت اقتصاد محاسباتی به عقلانیت اقتصادی و جامعه انسانی، عدم بروز و ظهور کافی اقتضائات اقتصاد محاسباتی در دروس، لزوم ارائه نقد و ارزیابی نظریه‌های کلاسیک و روش تحقیق در دروس، اضافه شدن به تعداد واحدهای پایان‌نامه و دروس عملی.
تبیین جایگاه اقتصاد محاسباتی، شناخت عوامل موثر در اقتصاد ایران، لزوم نگاه متفاوت اقتصاد محاسباتی به عقلانیت اقتصادی و جامعه انسانی، عدم بروز و ظهور کافی اقتضائات اقتصاد محاسباتی در دروس، لزوم ارائه نقد و ارزیابی نظریه‌های کلاسیک و روش تحقیق در دروس، اضافه شدن به تعداد واحدهای پایان‌نامه و دروس عملی.
بیشتر بخوانید: سال تحصیلی دانشجویان نوورود حداکثر تا پایان مهر شروع می‌شود
لزوم طرح اقتضائات نگرش محاسباتی مبتنی بر عامل در اقتصاد ایران، اتخاذ موضع اساسی در خصوص اقتصاد نئوکلاسیک و نئولیبرال، ارائه دلایل متقن برای اجرای برنامه به صورت دکترای پیوسته، تغییر عنوان رشته با توجه به بین رشته‌ای بودن این برنامه، توزیع نامناسب دروس و لزوم اضافه شدن درس ریاضی پیشرفته و نظریه‌های تصمیم به دروس از دیگر پیشنهادات ارائه شده در این زمینه بود.
پس از اظهار نظر اعضاء، راغفر به بررسی دیدگاه‌های ارائه شده پرداخت و گفت: یک قاعده رفتاری بر عامل‌ها حاکم است که این قاعده از جامعه‌ای به جامعه دیگر متفاوت است.
وی با بیان اینکه پیوستگی در این رشته، پیوستگی در یادگیری است، گفت: به دلیل پیوستگی و عدم انقطاع بین دروس و به جهت صرفه جویی اقتصادی این برنامه به صورت پیوسته تدوین شده است.
حداد عادل با بیان اینکه در جریان کرونا علیرغم تحریم‌های اقتصادی کشور، رفتار ملت ایران با کل دنیا متفاوت بود، گفت: با دعوت رهبر معظم انقلاب به رزمایش مواسات و همدلی، انگیزه‌های مبتنی بر ارزش‌ها و اعتقادات خاص جامعه اسلامی، صحنه متفاوتی را خلق کرد.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه اتفاقی که در رزمایش همدلی و مواسات روی داد حتی از دوران جنگ نیز وسیع‌تر بود، افزود: در رشته «دکترای پیوسته اقتصاد محاسباتی» بررسی از عامل نشان می دهد، اگر عامل شهروند یک جامعه دینی، اسلامی و انقلابی باشد، در اقتصاد محاسباتی دارای جایگاه است.
وی با بیان اینکه در اینجا بحث مصادیق مطرح نیست، افزود: رشته «دکترای پیوسته اقتصاد محاسباتی» از راه گردآوری داده‌ها مبتنی بر عوامل بیرونی و استفاده از رایانه و غیره در صدد دستیابی به یک مدل است.
گفتنی است، پس از سخنان دکتر حداد عادل، سرفصل دوره دکترای پیوسته اقتصاد محاسباتی به تصویب رسید.
انتهای پیام/
