![حکم اعدام مرد رمال و متجاوز در یزد اجرا شد](https://cdn.yjc.ir/files/fa/news/1403/5/31/19731076_774.jpg)
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، حجتالاسلاموالمسلمین دادگر رئیس دبیرخانه هماهنگی گروههای آموزشی معارف و تربیت اسلامی اظهار داشت: با توجه به اهمیت دانشگاه فرهنگیان و اختصاصات دانشگاه و نقش آن در تربیت معلمان تراز انقلاب اسلامی، توانمندی استادان دروس معارف اسلامی این دانشگاه، ضرورت برخورداری متقاضیان تدریس دروس معارف اسلامی از ویژگیهای مدنظر دبیرخانه هماهنگی گروههای معارف و تربیت اسلامی و پیگیریهای صورتگرفته توسط این دبیرخانه، بحمدالله دانشگاه فرهنگیان در زمینه تیپبندی دانشگاهها در حوزه دروس معارف اسلامی، از سه تیپ موجود دانشگاهی در این عرصه، از تیپ دو به تیب یک ارتقا یافته است.
مسئول دفتر نهاد سازمان مرکزی اضافه کرد: در حال حاضر تیپ یک شامل دانشگاههای دولتی (مادر)، دانشگاههای علوم پزشکی و دانشگاه فرهنگیان است.
او ضمن تشکر از همکاریهای صمیمانه و اهتمام معاونت آموزشی و پژوهشی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها، معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه، مدیران محترم استانی، رؤسا و معاونان آموزشی پردیسها و مراکز تابعه دانشگاه و مدیران گروه/ بخشهای معارف اسلامی، این موفقیت را به هیئت رئیسه محترم دانشگاه و همه اعضای خانواده بزرگ دانشگاه فرهنگیان تبریک گفت.
حجت الاسلام دادگر با اشاره به بخشنامهای که درباره همین موضوع به استانها صادرشده افزود: براساس ارتقای فوق الذکر و طبق بخشنامه ارسالشده به استانها از سوی معاونت محترم آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه، لازم است مدیران محترم گروه/بخشهای معارف اسلامی، نسبت به شناسایی و گردآوری فهرست استادان و مدرسانی که در مجوز تدریس معارف اسلامی آنان قید دانشگاههای فرهنگیان، آزاد اسلامی، پیام نور و علمی کاربردی بهعنوان تیپ دو درج شده است جهت اصلاح تیپ دانشگاهی آنان از طریق مرجع صدور مجوز اقدام کنند.
او در پایان گفت: دبیرخانه هماهنگی گروههای معارف و تربیت اسلامی دانشگاه فرهنگیان و کمیته معارف اسلامی این دانشگاه، آمادگی لازم جهت همکاری در این زمینه را دارد و لازم است فهرست اسامی و تصویر مجوزهای مذکور تا تاریخ ۳۱ شهریورماه ۹۹ به معاونت آموزشی دانشگاه و رونوشت آن به دبیرخانه هماهنگی گروههای معارف اسلامی، جهت اصلاح در سامانه سجا ارسال شود.
انتهای پیام/