باید مدارس علوم و معارف اسلامی توسعه یابد

به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از قم،  علیرضا حاجیان زاده،مشاور وزیرآموزش و پرورش در نشست با مدیران استانی حوزه‌های علمیه که با حضور حجت الاسلام والمسلمین ملکی، قائم مقام مدیرحوزه‌های علمیه در امور استان‌ها در بستر فضای مجازی و به صورت ویدئو کنفرانس در سالن مرحوم آیت الله حائری حوزه علمیه قم برگزار شد، ضمن تأکید بر همکاری و تعامل با نهاد حوزه در عرصه تعلیم و تربیت گفت: حوزه علمیه از نهاد‌های موفق و اثر گذار در عرصه تعلیم و تربیت است و در چندسال اخیر تفاهم نامه‌ های همکاری بین دو نهاد منعقد شده است.

او افزود: تاکنون درصد قابل توجهی از کتاب‌های آموزش و پرورش از سوی حوزه مورد بررسی و نقد قرار گرفته است.

مشاور وزیر آموزش و پرورش گفت: در  برنامه ۵ ساله بیش از ۴۰ طرح پیش بینی شده است و بخشی از این برنامه‌ها در ارتباط با تدوین کتاب، بخشی نیز در ارتباط با مدیریت استان‌ها است که باید در استان‌ها اجرایی شود و در همین مورد امسال دومین سال تحصیلی است که برنامه‌های استانی در حال اجرا است.

حاجیان زاده با بیان این که برای مدیریت استان‌ها ۲۰ برنامه در نظر گرفته شده است، گفت:لازم است حوزه پیشران در اجرای آن در آموزش و پرورش باشد،بخشی از این برنامه‌ها نیز به عهده آموزش و پرورش است  و در این مورد نیز همکاری حوزه را می‌طلبد.

دبیر ستاد همکاری‌های حوزه و آموزش و پرورش افزود: از دیگر طرح‌های ۵ ساله، راه اندازی مدارس علوم و معارف اسلامی است. این مدرسه سابقه دیرینه دارند که تحت عنوان مدارس هدی و مطهری فعالیت می‌کردند و الان ۲۰۰ مدرسه به این صورت وجود دارد و امروز ۲۵ هزار نفر متقاضی در این مدارس هستند که تنها ۵ هزار نفر وارد این مدارس شدند.

مشاور وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: باید سعی کرد، شرایطی از سوی حوزه‌های علمیه فراهم شود تا مدارس علوم و معارف اسلامی توسعه پیدا کند.

او با بیان این که هدف از راه اندازی این مدارس، آشنا کردن دانش آموزان با حوزه علمیه است،گفت: پیش بینی شده است در هر استانی یک تا دو مدرسه به نام علوم و معارف اسلامی از سوی حوزه راه اندازی شود.

بیشتر بخوانید

• تربیت دینی دختران اولویت همکاری حوزه و آموزش و پرورش است

دبیر ستاد همکاری‌های حوزه و آموزش و پرورش افزود: مسئله دیگر طرح خرید خدمت آموزشی است. این طرح در برنامه جدید آموزش و پرورش به مدارس این وزارت خانه، ابلاغ شد و مدارس موظف اند از خدمات حوزه استفاده کنند.

مشاور وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: هم اکنون ۶ هزار مبلّغ طرح هجرت در استان‌ها وجود دارند و آموزش و پرورش می‌تواند از مبلغین توانمند در بحث مدارس آموزش و پرورش بهره ببرد. این مسئله هم می‌تواند مورد توجه دو نهاد قرار گیرد و مبلغین توانمند مورد گزینش قرار گیرند و ممکن است این تعداد به یک هزار و ۵۰۰ نفر برسد.

پیش بینی حضور سالانه ۲۰۰۰ طلبه سرباز در آموزش و پرورش

او  بیان کرد: طرحی  که در برنامه ۵ ساله  طراحی شده است، در مورد طلاب وظیفه است، چند سالی است این طرح در آموزش وپرورش در جریان است. در گذشته ۵۰۰ تا ۷۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش شدند و پیش بینی شده است سالی ۲ هزار نفر از طلاب به عنوان امریه وارد آموزش و پرورش شوند و تاکنون این مسئله با همکاری حوزه صورت گرفته است.

حاجیان زاده گفت: در این باره باید مسائلی، چون آموزش کار با کودک، نوجوانان، نظارت بر فعالیت‌ها از سوی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه و... به طلاب وظیفه ارائه شود.

مشاور وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: مسئله دیگر که به عنوان طرح موفق از سوی حوزه انجام گرفته، راه اندازی مدارس امین است و در این شرایط حساس که مدارس تعطیل شده نباید، بحث تربیت تعطیل شود و به همین دلیل تصمیم گرفته شد، محتوای تربیتی از سوی حوزه آماده شود و در عین حال  مبلغین نیز در فضای «شاد» با دانش آموزان در ارتباط باشند.

انتهای پیام/ش