مرتضی کریمی ضمن تبریک بیست و سومین سالروز تاسیس سازمان دانش‌آموزی، ظرفیت‌های این سازمان نظیر مجلس دانش‌آموزی، مجمع اعضا و مربیان پیشتاز، خبرگزاری پانا و تشکل پیشتازان را مجموعه‌ای منحصر به فرد برای تحقق اهداف سند تحول بنیادین برشمرد.

او گفت: هرکدام از این ظرفیت‌ها با توجه به اهداف و ماموریت‌هایی که دارد تربیت ۶ ساحتی دانش‌آموزان را دنبال می‌کند و شاهد این مدعا موفقیت‌های دانش‌آموزان عضو این سازمان در بیست و سه ساله گذشته است که از زمان تاسیس این سازمان می‌گذرد.

رئیس سازمان دانش‌آموزی فارس گفت: دانش‌آموزان ما از ابتدای انقلاب اسلامی در هر دهه‌ای با توجه به تحولات ملی و اجتماعی حضور و هویت خود را به اثبات رسانده‌اند که مهمترین آن حضور در جبهه‌های جنگ تحمیلی و دفاع از میهن عزیزمان ایران بوده است که با شهادت خود مشق ایثار، فداکاری، وطن پرستی، دیانت و معنویت را برای دانش‌آموزان بعد از خود به یادگار گذاشتند.

کریمی به نقش موثر و تربیتی شهدای دانش‌آموز از جمله بهنام محمدی‌ها و مرحمت بالازاده‌ها برای دانش‌آموزان امروز اشاره و گفت: اکنون با توجه به صدور بیانیه گام دوم انقلاب توسط رهبر معظم انقلاب، دانش‌آموزان مسئولیت خود را بیش از پیش درک کرده‌اند و در موقیعت‌های مختلف حضور خود و در میدان عمل بودن خود را به اثبات رسانده‌اند.

او گفت: از مهمترین رسالت‌های سازمان دانش‌آموزی که در بخش‌های مختلف آن از جمله مجلس دانش‌آموزی، خبرگزاری پانا و تشکل پیشتازان هر کدام به نحوی دنبال می‌شود تربیت اجتماعی دانش‌آموزان است و تربیت اجتماعی را می‌توان توجه به ابعاد مختلف فردی و اجتماعی افراد تا آمادگی کامل دانش‌آموزان برای ورود به اجتماع دانست که در این راستا برنامه‌های خوبی از سوی سازمان دانش‌آموزی ترتیب داده شده است.

کریمی گفت: همزمان با بازگشایی کامل مدارس پس از دو سال دوری دانش‌آموزان از فضای مدرسه، سازمان دانش‌آموزی نیز همراه با نظام تعلیم و تربیت برنامه‌ریزی‌هایی برای حضور موثرتر و پررنگ‌تر دانش‌آموزان در فضای مدرسه انجام داد به طوری که این فعالیت‌ها پویایی و نشاط بیشتری را به فضای مدارس القا کرد و موجب شادابی کلاس‌های درس شد.

او برگزاری سلسله نشست‌های سپاس مربی با محوریت تجدید میثاق مربیان سازمان دانش‌آموزی با ولایت، برگزاری نشست مجامع مربیان و دانش‌آموزان با محوریت سیره تربیتی شهید سپهبد حاج قاسم سلیمانی، حضور گسترده مربیان و دانش‌آموزان پیشتاز در نماز جمعه در سراسر استان را نمونه‌هایی از این اقدامات و فعالیت‌ها برشمرد.

کریمی، برگزاری سیر نمایشگاهی از فعالیت‌های سازمان دانش‌آموزی در مناطق ۵۹ گانه آموزش و پرورش، برگزاری مانور خدمت‌رسانی دانش‌آموزان پیشتاز در مناطق کمتر توسعه یافته، برگزاری جشنواره تولید محتوا و تشکیل میز خدمت سازمان دانش‌آموزی و همچنین برگزاری اردوی تشکیلاتی سازمان دانش‌آموزی با محوریت ساحت‌های شش گانه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را نیز از جمله برنامه‌های پیش روی سازمان دانش‌آموزی در سال جاری عنوان کرد.

او در پاسخ به اینکه آثار تربیت اجتماعی برای دانش‌آموزان چیست، گفت: یکی از بهترین آثار تربیت اجتماعی را می‌توان تربیت افرادی صالح و سالم که از آسیب‌های اجتماعی دوری می‌کنند و از خودمحوری و تکیه بر اهداف و منافع فردی دور هستند و بین منافع فردی و اجتماعی تعادل برقرار کره‌داند، دانست.

کریمی گفت: فضیلت‌های تشکیلاتی سازمان دانش‌آموزی شامل دیانت و معنویت، عدل و انصاف، راستی و وفای به عهد، عفت و پاکدامنی، عزت نفس، ایثار و نوع دوستی، شجاعت و حقیقت‌جویی، تدبیر و تفکر، میهن دوستی، نظم و قانومندی، طبیعت دوستی، پرسشگری و نقدپذیری، تاب‌آوری و سازگاری، مسئولیت پذیری و مشارکت‌جویی به دانش‌آموزان را در رسیدن به تربیت اجتماعی یاری می‌کند تا به عنوان یک شهروند برای قبول مسئولیت‌های اجتماعی در آینده و کمک به اعتلا و پیشرفت ایران قوی مهیا شوند.