همواره یکی از مطالبات دغدغه‌مندان حوزه تعلیم و تربیت ارتقای کیفیت و تنوع بخشی بر منابع آموزشی بوده است.

در سال‌های اخیر با ایجاد فضای آموزش ترکیبی و افزودن منابع چندرسانه‌ای به کتاب‌های درسی در قالب رمزینه‌ها در این زمینه برداشته شده است.

در راستای تقویت این فرایند و افزایش تعامل دو طرفه بین سازمان پژوهش و مخاطبان و نخبگان این عرصه جشنواره تولید محتوا الکترونیکی برای کتاب‌های درسی طراحی شده و امسال به ایستگاه یازدهم خود رسیده است.

 مجتبی دانشور، دبیر کل جشنواره تولید محتوا الکترونیکی رشد گفت: این جشنواره در دوران کرونا پر رنگ‌تر شده است.

او ادامه داد: یازدهمین جشنواره رشد با حضور معاون متوسطه ابتدایی در مهر آغاز شد.

وی افزود: در سال‌های گذشته افراد می‌توانستند آثار خود را در قالب پادکست فیلم پویا نمایی ارسال کنند که امسال واقعیت افزوده و واقعیت مجازی به این جشنواره اضافه شد.

او ادامه داد: تیزر جشنواره در شبکه‌های مجازی منتشر شد و همین امر منجر به ارسال ٣٣هزار اثر از ١۵هزار نفر شد.

دانشور گفت: استان‌های تهران ،اصفهان،  خراسان رضوی،  آذربایجان غربی و سیستان و بلوچستان بیشترین آثار ارسالی را داشتند. 

وی افزود: ۶۵درصد دختران و ٣۵ درصد پسران آثار خود را در قالب موشن گرافی، پویانمایی، فیلم و پادکست ارسال کردند.

او ادامه داد: از  ١۵ دانش آموز ،١٨ معلم، ۶ دانشجو و  ۴ حوزه موسسات آموزشی (۴٠ اثر برتر) تقدیر می‌شود.

دانشور تصریح کرد: این جشنواره برای معلمان  است تا علاوه بر کتاب‌های آموزشی بر موارد دیگر نیز توجه کنند.

در حال تکمیل ...