استقرار نظام جدید آزمونهای پزشکی از سال آینده در دانشگاه‌ها
از سال آینده نظام جدیدی برای آزمون های متعدد علوم پزشکی در دانشگاه ها و وزارت بهداشت مستقر می شود.
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان دکتر باقر لاریجانی امروز پنجشنبه در مراسم اختتامیه آزمون های دانش نامه تخصصی و فوق تخصصی پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی گفت: ما نیازمند تحول جدی در آزمون های علوم پزشکی از پایه تا دستیاری و دانشنامه هستیم.
وی با بیان اینکه یکی از محورهای تحول آموزش پزشکی تغییر نظام ارزیابی آزمون ها است، افزود: در حال حاضر پس از هر امتحان عده ای در برابر مجلس، وزارتخانه و سایر جاها برای اعتراض تجمع می کنند که این بسیار طبیعی شده است.
لاریجانی یادآور شد: ما در آزمون دستیاری، ۱۵ هزار نفر شرکت کننده داریم که با نهایت تدبیر در نهایت ۲۵۰۰ نفر قبول می شوند و این طبیعی است که افراد از انتخاب نشدن ناراحت شوند و اعتراض کنند و بعد یک نماینده مجلس می آید به ما می گوید که یک سوال به طور مثال با رفرنس همخوانی ندارد.
معاون آموزشی وزارت بهداشت خاطر نشان کرد: همه این موضوعات و مشکلات در آزمون های متعدد علوم پایه، پیش کارورزی و دستیاری و دانشنامه موجب شده است که ما تصمیم بگیریم نظام های آزمونی را بازنگری و بازبینی کنیم. ضمن اینکه نظام ارتقای ارزیابی آزمون ها به سمت بین المللی پیش برود.
وی با اشاره به فرآیند طراحی سوال برای آزمون دانشنامه خاطرنشان کرد: در حال حاضر در آزمون گواهینامه ۹۴ درصد قبولی داریم و بار آموزشی این افراد به آزمون های دانشنامه منتقل می شود. به طوری که حتی برای یک داوطلب نیز ۱۰ استاد از نقاط مختلف کشور برای طراحی سوال حضور پیدا می کنند.
لاریجانی به پذیرفته شدگان آزمون های دانشنامه تاکید کرد: در حال حاضر در دنیا چندین هزار دلار هزینه تربیت رزیدنت است؟ اما در کشور ما این هزینه از سوی مردم تامین می شود و ما باید با خدمات مناسب این هزینه را پرداخت کنیم.
معاون آموزشی وزارت بهداشت تاکید کرد: مهر امسال آموزش پزشکی با محورهای روشن کار خود را آغاز می کند و هر دانشگاهی براساس شرایط خود و بر مبنای محورهای اعلام شده ترجمانی از این محورها پیاده کرده و نقشه راه خود را تدوین می کند.
وی با اشاره به تغییرات مهم در آموزش پزشکی تاکید کرد: اینکه آینده دانش آموختگان ما چه خواهد شد و یا دانشگاه ها به چه سمتی حرکت می کنند از اهمیت بالایی برخوردار است و برای این کار باید جایگاه خود را در بازار بین المللی آموزش، ماموریت گرا شدن رشته های آموزشی، تامین نیاز های استانی به صورت هدف دار و تحولات جدی در رشته هایی که در آن کمبود داریم پیگیری کنیم.
لاریجانی با اشاره به یکی از رشته هایی که باید در آن تحول جدی صورت گیرد یادآور شد: در حال حاضر ما ۲۰۰ هزار پرستار برای کشور کم داریم اما سالانه تنها هفت هزار فارغ التحصیل داریم که این موضوع به ما تاکید می کند که باید در آموزش پرستاری تحول جدی ایجاد کنیم.
انتهای پیام/
