معاون آموزشی بیمارستان لبافینژاد عنوان کرد: اعتباربخشی سبب ارتقای کیفیت بیماران میشود و تا الان متاسفانه بیمه های سلامت و خدمات درمانی بدهیشان را پرداخت نکردهاند.
هویت رزیدنت ها در بیمارستانهای آموزشی نادیده گرفته شده و معلوم نیست رزیدنت نیروی کار تلقی می شود یا فردی که برای ادامه تحصیل و آموزشهای لازم در بیمارستان فعالیت می کند .
معاون آموزشی وزارت بهداشت طی نامه ای از روسا و معاونین دانشگاه های علوم پزشکی کشور خواست روند خودارزیابی بیمارستان های آموزشی را با برنامه ریزی منظم تا پایان شهریور ماه سال جاری به اتمام رسانند.
وزیر بهداشت با اشاره به افزایش مراجعات بیماران به مراکز درمانی آموزشی گفت: برنامههای ویژه برای جداسازی و تفکیک بیمارستانهای آموزشی از بیمارستانهای درمانی در وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی تدوین شد.
وزیر بهداشت با اشاره به ضعف زیر ساختهای لازم برای رسیدن به مرجعیت علمی در کشور تبدیل شدن بیمارستانهای آموزشی به مراکز درمانی را یکی از مهمترین دلایل این ضعف برشمرد.