به گزارش خبرنگار اجتماعی باشگاه خبرنگاران  ،  منوچهرقاسم زاده درجمع مديركل- معاونين وكارشناسان آموزش وپرورش استان درياسوج گفت: اين طرح باهدف شناخت قابليت ها واستعدادهاي مدارس ومستند سازي اين قابليتها واقدامات هويت بخشي به تاريخ آموزش وپرورش وبهره مند از تجربيات مفيد مدارس اجرا مي شود.
 
عضو شوراي عالي آموزش و پرورش  گفت: دراين طرح مدارس باقدمت50سال به بالا در3محور نيروي انساني – فضا وتجهيزات وطرح وبرنامه درسي ودرصورت كسب شرايط ماندگار بعنوان مدرسه ماندگار به تصويب شوراي عالي آموزش وپرورش مي رسد.
 
وي گفت: اين طرح درسال 1384 درشوراي عالي آموزش وپرورش تصويب واز سال85 عمليات شناسايي آغاز شده وهم اكنون 27مدرسه ماندگار دركشور به ثبت رسيده است.
 
كارشناس شوراي عالي آموزش وپرورش به بند ايجاد موزه ونمايشگاه ،علم وفناوري تا پايان برنامه ششم اشاره كرد و افزود : براساس اين طرح هويت مدارس براي هميشه مشخص ودرهرزمان سوابق تاريخي مدارس قابل بررسي است.
 
مديركل آموزش وپرورش استان كهگيلويه وبويراحمد هم گفت: باتهيه كتاب برنامه تاريخچه آموزش وپرورش استان و13شهرستان ومنطقه استان انجام شده وطرح مدارس ماندگار درحال بررسي واجراست.
طاهري گفت: اجراي اين مصوبه شوراي عالي آموزش وپرورش كه ازموارد سند تحول بنيادين است نقش مهمي درهويت بخشي وثبت تاريخ مدارس دارد. ،  منوچهرقاسم زاده درجمع مديركل- معاونين وكارشناسان آموزش وپرورش استان درياسوج گفت: اين طرح باهدف شناخت قابليت ها واستعدادهاي مدارس ومستند سازي اين قابليتها واقدامات هويت بخشي به تاريخ آموزش وپرورش وبهره مند از تجربيات مفيد مدارس اجرا مي شود.
 
عضو شوراي عالي آموزش و پرورش  گفت: دراين طرح مدارس باقدمت50سال به بالا در3محور نيروي انساني – فضا وتجهيزات وطرح وبرنامه درسي ودرصورت كسب شرايط ماندگار بعنوان مدرسه ماندگار به تصويب شوراي عالي آموزش وپرورش مي رسد.
 
وي گفت: اين طرح درسال 1384 درشوراي عالي آموزش وپرورش تصويب واز سال85 عمليات شناسايي آغاز شده وهم اكنون 27مدرسه ماندگار دركشور به ثبت رسيده است.
 
كارشناس شوراي عالي آموزش وپرورش به بند ايجاد موزه ونمايشگاه ،علم وفناوري تا پايان برنامه ششم اشاره كرد و افزود : براساس اين طرح هويت مدارس براي هميشه مشخص ودرهرزمان سوابق تاريخي مدارس قابل بررسي است.
 
مديركل آموزش وپرورش استان كهگيلويه وبويراحمد هم گفت: باتهيه كتاب برنامه تاريخچه آموزش وپرورش استان و13شهرستان ومنطقه استان انجام شده وطرح مدارس ماندگار درحال بررسي واجراست.
 
طاهري گفت: اجراي اين مصوبه شوراي عالي آموزش وپرورش كه ازموارد سند تحول بنيادين است نقش مهمي درهويت بخشي وثبت تاريخ مدارس دارد.