![پیامک تسلیت شهادت امام رضا (ع)](https://cdn.yjc.ir/files/fa/news/1403/6/13/19780812_342.jpg)
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اصفهان،فریبا طالقانی امروز در نشست خبری به مناسبت نکوداشت پنجاهمین سال تأسیس دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان اظهار داشت: این مراسم به پاس 50 سال خدمت اساتید و فرهیختگان در دانشکده پرستاری برگزار خواهد شد و از بزرگان و فارغالتحصیلان دانشکده تجلیل به عمل خواهد آمد، همچنین این برنامه فضایی برای تجدید خاطرات و یادآوری وقایع گذشته است.
وی با اشاره به تأسیس دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1365 افزود: دانشکده پرستاری و مامایی اصفهان در سال 65 با تأسیس وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و الحاق آموزش علوم پزشکی به این وزارت، با ادغام سه مرکز آموزشگاه عالی پرستاری اصفهان (تأسیس 1347)، مجتمع آموزشی وزارت بهداری و بهزیستی(سال1349) و مدرسه عالی پرستاری مهرآیین(تأسیس 1347) تأسیس شد.
رئیس دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با اشاره به اینکه مراکز یاد شده به مدت 3 سال پرستارانی را تربیت میکردهاند، ادامه داد: در سال 54 این دوره آموزشی تربیت پرستار به 4 سال افزایش یافت.
وی در ادامه به بیان تغییرات حاصلشده در این دانشگاه در سالهای 59 و 60 و بعد از انقلاب فرهنگی پرداخت و گفت: انحلال رشته علوم تندرستی و ادغام آن در رشته پرستاری، انحلال جمعیت شیرخورشید سرخ و تشکیل سازمان هلال احمر، راهاندازی دوره کاردانی پرستاری، راهاندازی و سپس ادغام دانشکدههای اقماری در دانشکده پرستاری و مامایی اصفهان، راهاندازی و سپس ادغام آموزشگاههای بهیاری وابسته به دانشگاه در دانشکده، حضور دانشکده در جنگ تحمیلی، راهاندازی دورههای تحصیلات تکمیلی و راهاندازی و توسعه مجله دانشکده اقدامات انجام شده بوده است.
طالقانی خاطرنشان کرد: در سالهای 62 تا 64 با توجه به جنگ تحمیلی و نیاز کشور به پرستار دورههای 4 ساله متوقف شده و در مدت 2 سال پرستارانی در مقطع کاردانی تربیت میشدند و در سال 62 دانشکده با کنکور سراسری اقدام به پذیرش سالیانه 100 دانشجو در مقطع کاردانی کرد.
وی در ادامه ابراز کرد: در سال 1369 با هدف توجه به سیاستهای توسعه آموزش عالی دولت و عنایت به رفع نیازهای مناطق محروم و توسعه فرهنگی و اجتماعی و تأکید نهادها و مسؤولان محلی به ایجاد حداقل یک مرکز آموزش عالی در مناطق محروم و در جهت اجرای سیاست محرومیتزدایی دولت در سه شهر گلپایگان، داران و زرینشهر واحدهای اقماری راهاندازی شد.
رئیس دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان اضافه کرد: پس از گذشت 8 سال علیرغم همه تلاشهای انجام شده توسط مجموعه اداری و آموزشی دانشگاه اهداف آموزش پرستاری به وقوع نپیوست، بنابراین مراکز نامبرده در دانشکده پرستاری و مامایی اصفهان ادغام شد و کلیه کادر اعم از هیأت علمی و اداری در دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه مشغول به خدمت شدند.
وی در ادامه به حضور فعال اساتید و دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی در جبهههای جنگ اشاره کرد و بیان داشت: کمکرسانی در تجهیز بیمارستانهای صحرایی جبهه، همکاری اساتید و دانشجویان در آموزش امدادگران و نیروهای داوطلب مردمی جبههها و همچنین برگزاری کلاسهای آموزشی واقع در ستاد مشترک امداد و درمان استان اصفهان از جمله اقدامات در جنگ تحمیلی بوده است.
طالقانی همچنین عنوان کرد: دانشکده پرستاری همچنین تیمهای امدادی و حضور مکرر اساتید و دانشجویان بسیجی در جبهه جنگ حق علیه باطل را داشت و شهدایی چون عبدالرحمن حیدری سرپرست وقت دانشکده و شهدای امدادگر چون کمال سرتاج، حسن خلیلیان و علیاکبر حسنان را تقدیم کرده است.
وی در خصوص راهاندازی دورههای تحصیلات تکمیلی در دانشکده پرستاری گفت: نخستین دوره جذب دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد پرستاری از سال 68 و در مقطع کارشناسی ارشد مامایی در سال 69 در این دانشکده مشغول به تحصیل شدند، در سال 82 نیز مجوز راهاندازی دوره دکتری تخصصی پرستاری اخذ شد و نخستین دوره دانشجویان این مقطع از نیمسال دوم 82-83 پذیرش شدند.
رئیس دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان اذعان کرد: در سال 85 دکتری بهداشت باروری و در سال 87 نخستین دوره کارشناسی اتاق عمل در دانشکده راهاندازی شد و سه رشته پرستاری، مامایی و اتاق عمل در سه مقطع کارشناسی، ارشد و دکتری در دانشکده فعال هستند.
وی اظهار کرد: دانشکده در سال 47 فعالیت خود را با 30 دانشجو شروع کرد و در حال حاضر 1271 دانشجو در مقاطع مختلف داریم؛ کمیت دانشجویان تغییر کرده که کیفیت نیز باید تغییر کند و تخصصی شود و کیفیت کافی برای ارائه خدمات داشته باشیم.
طالقانی با اشاره به تغییرات حاصل شده در حوزه پژوهش ادامه داد: دانشکده پرستای نخستین دانشکده ای بود که مرکز تحقیقات مراقبت پرستاری و مامایی را راهاندازی کرد، در سال 94 هم توانستیم مجموعه مراکز تحقیقاتی و مامایی دانشکده را تأسیس کنیم؛ در 10 سال اخیر هم هر ساله 2 تا 3 نفر از دانشجویان این دانشکده به عنوان دانشجوی نمونه کشور انتخاب شدهاند.
وی در ادامه تصریح کرد: در سیستم بهداشت مسلماً با کمبود پرستار مواجه هستیم و اگر بخواهیم به استانداردها نزدیک شویم باید تعداد پرستاران تربیت شده را افزایش دهیم؛ در حال حاضر در این دانشکده در حدود 200 پرستار هر ساله تربیت میشوند که با مجموع تربیتیافتههای دانشگاههای آزاد اقماری سالانه در حدود 700 پرستار در کل استان سالانه تربیت میشوند.
رئیس دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در رابطه با دانشجویان رشته مامایی نیز گفت: فارغالتحصیلان رشته مامایی به تعدادی که تربیت میشوند، جذب نمیشوند، بنابراین در سالهای گذشته پذیرش دانشجو در رشته مامایی افزایشی نداشته است.
انتهای پیام/م