معاون پرستاری وزارت بهداشت اظهار داشت: یکی از 45 برنامه این معاونت در سال 94، تربیت و تأمین 10 هزار نفر نیروهای مهارتی غیر دانشگاهی در گروه پرستاری است.
کد خبر: ۵۲۱۶۲۸۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۳/۰۹
رئیس دانشگاه علوم پزشکی بقیةالله در کنگره سراسری مرجعیت علمی در سلامت:
مشکلات فرسودگی بیمارستانهای کشور روایتی است که قصه آن فراتر از نبود اعتبارات و مدیریت نامناسب است، بیمارستان‌هایی که علاوه بر مشکلات ساختاری بحران‌هایی همچون کانون زلزله را نیز در قلب خود پنهان کرده است.
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش درباره رتبه بندی معلمان بسیار خوشبین است و تاکید می‌کند که فعلا ۱۰ درصد طرح در حال اجرا شدن است: با اجرای این طرح هم معلمان انگیزه پیدا می‌کنند و هم افزایش حقوق دارند.
نماینده مسیحیان شمال کشور در مجلس شورای اسلامی گفت: اشتغال زایی در ایران اسلامی با برخورداری از نرخ بالای بیکاری ، کلید فعالیت های عمرانی در کشور در بستر دولت است .
سرپرست اداره کل امور دانش آموختگان دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: اقتصاد دانش‌بنیان لازمه اقتصاد مقاومتی است و بر اساس ارزش‌گذاری تفکر و نیروی انسانی شکل می‌گیرد.
عضو کمیسیون بهداشت و درمان مجلس گفت: اورژانس به عنوان ارگانی که در موقعیت‌های پراسترس باید بیمار و خانواده آن‌ها را همیاری کند باید وضعیت استاندارد و بهتری نسبت به شرایط کنونی داشته باشد، اما شرایط فعلی این دستگاه رضایت بخش نیست.
کد خبر: ۵۱۹۸۶۲۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۲/۲۲
رئیس دفتر سلامت دهان و دندان وزارت بهداشت و درمان در گفتگو با باشگاه خبرنگاران:
رئیس دفتر سلامت دهان و دندان وزارت بهداشت و درمان گفت: تجهیز و گسترش مراکز دندانپزشکی تحت پوشش وزارت بهداشت و درمان در سراسر کشور از برنامه‌های طرح تحول دهان و دندان است و امید داریم بتوانیم 500 تا 600 مرکز دندانپزشکی، به مراکز موجود اضافه کنیم.
دکتر ملک افضلی گفت: هر چند معنی نقد تنها بيان عیب‌ها نیست، اما بیان انتقادات سازنده به پیشرفت هرچه بهتر طرح تحول کمک می‌کند از جمله انتقاداتی که بر این طرح وارد است عدم بالانس پرداخت به نیروها و ضعف ستادی است.
رئیس کمیته نفت و گاز و پتروشیمی با اشاره به اینکه در کشور به تربیت نیروی انسانی متخصص کمتر پرداخته شده است، گفت: بی‌توجهی به این امر مهم در روند توسعه طرح‌ها و پروژه‌های کلان تاثیرگذار است.
سلیمی گفت: نوع نگاه به معلم در کشور باید تغییر یابد و همگان باید بدانند مهمترین رکن در نظام تربیتی کشور فرهنگیان هستند چرا که معلم مصرف کننده نیست بلکه تولید کننده نیروی انسانی کارآمد برای کشور به حساب می‌آید.